Поиск
Команда "Free FreRunner"

Команда "Free FreRunner"

Подписчики: 96 подписчиков
ID: 80522694

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

free_frerunner

Описание

Это команда для начинающих.

Этнографический музей МБОУ СШ № 18. Этнографический музей муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа №18» (МБОУ СШ №18)
!!!https://ru.padlet.com/vstatina/9989it4vfg7szxeb с любовью создаётся детьми, педагогами и родителями в течение более 20 лет, 10 лет (с 2011 года) носит звание этнографического музея и представлена музейными экспозициями, многочисленными экспонатами в музейной комнате.
Идея зарождения музейно – образовательной среды в школе была очень проста. Первым экспонатом стали лапти, подаренные ученицей школы Николиной Людмилой. Сначала в школе действовал исторический уголок, где были лапти, кринка, самовар, маленький сундучок и другие предметы. Ребята закладывали вещи в сундучок и проводили экскурсии в классах «Чудо из сундучка». И так в течение многих лет. Активисты вместе с родителями помогали руководителю Статьиной Валентине Владимировне собирать предметы народного быта, артефакты, которые потом стали основой этнографического музея. Именно музей и стал той благодатной средой, где пробуждался интерес к родной истории, где происходило воспитание личности ученика.
Сначала накопились предметы обихода и орудия труда, мы создали экспозицию «Предметы народного быта», «Деревянное зодчество», организовали выставки и оформили первые стенды, потом появились экспозиции «Красный угол», «Народные промыслы», «Ткачество». Образовательная среда музея – простор для деятельности учащихся. Важная особенность элементов развивающей среды музея – участие в их создании детей. Они чувствуют свою причастность к музею, участвуют в обсуждении, создают презентации, готовят лекции. В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и одноклассники, и родители. Каждая экспозиция — результат общения, совместной работы учителя и детей. Музей расширяет кругозор учащихся, дает возможность обогатить знания детей об истории родного края. Музей становится своим для ребенка.
Активисты школьного музея активно используют образовательную среду музея в научно – исследовательской работе: участвуют в исследовательских конкурсах, в работе районного слета краеведов, краеведческом марафоне «Святой Благоверный великий князь Александр Невский», в конференциях школьного научного общества «Поиск», исторических конференциях в школе, участвуют в конкурсах, проводимых Правительством области «Любить Отечество как Минин!», «Роль современного учителя глазами детей», «Реализация прав и обязанностей в нашей жизни», «Право на счастливое будущее». Активисты школьного музея принимают активное участие в открытой Всероссийской олимпиаде школьников «Наше наследие», «Олимпус», международном конкурсе «Золотое Руно». Обучающиеся ежегодно неизменные участники в празднике города Городца – музейной столице Поволжья. Работа в музее очень увлекает детей, стимулирует их творческую мысль, укрепляет и развивает познавательные интересы. Одни ребята участвовали в комплектовании и обеспечении сохранности фонда, другие – исследовательской работе.
Музей живет в режиме развития.

Этнографический музей МБОУ СШ № 18

11-я береговая батарея. Музей.. Под эгидой РОО Севастопольское общество содействия развитию 11-й береговой батарее в казематах этого фортификационного объекта создаётся музейная экспозиция ГЕРОИЧЕСКАЯ ОБОРОНА СЕВАСТОПОЛЯ 1941-42гг.
Одним из ведущих принципов создания экспозиции является принцип ИНТЕРАКТИВНОСТИ, взаимодействия экспонатов музея с посетителями. За многие годы поисковой работы накопилось большое количество артефактов войны и быта севастопольцев времен обороны. Все представленные экспонаты можно потрогать руками, в любую историческую реконструкцию можно буквально «войти».
Можно очутиться на передовой - побыть красноармейцем или краснофлотцем, минером, связистом, разведчиком. Можно попробовать себя в роли медсестры, а так же посидеть за партами в классе подземной школы, написать письмо Бойцу на фронт в 1941-й перьевыми ручками при свете керосиновых ламп...
В Севастополе существует ряд музеев, посвященных отдельным эпизодам второй обороны. Наша экспозиция рассказывает о всём периоде обороны 1941-1942 гг.: о подвиге простых воинов и жителей осажденного города.
Батарея сама по себе представляет интереснейший объект со своей историей. Она была построена в 1898-1900 гг., ей более 100 лет. Между тем, металлические двери и ставни, сам бетонный массив батареи сохранились практически в первозданном виде.
В годы ВОВ в массиве батареи располагались командный пункт Береговой обороны главной базы Черноморского флота и штаб Приморской армии. То есть, фактически из казематов 11 ББ осуществлялось руководство второй обороной Севастополя.
Совсем недавно начата работа над залом Штаб Обороны Севастополя.
Экскурсия длится в среднем 1,5 часа. Презентация материала дается в
зависимости от состава группы.
Заявки принимаются по тел. +7 978 748 00 69

11-я береговая батарея. Музей.

Музей мастерская «Генерал-кригскомиссар».. Музей-мастерская
Музей, галерея, мастерская, выставка.
Совместный проект Дома-музея М.В. Фрунзе и Самарского военно-исторического клуба.
Основная экспозиция представляет собой жилое пространство командарма 4-ки с подлинными предметами ХIХ – ХХ веков.
• Изучаем подлинные документы и артефакты.
• Делаем своими руками реплики и копии формы, снаряжения и предметы армейского быта ХIХ – ХХ веков.
• Консультируем интересующихся историей, начинающих и не только реконструкторов военной истории.
• Проводим не скучные экскурсии, игры, рассказываем истории о предметах, как жили и служили наши пра- пра- деды.

Музей мастерская «Генерал-кригскомиссар».

Искатъ-Копатъ Прогулки с металлоискателем!. Русская земля, по мнению ученых и историков, таит в себе огромное количество неразгаданных тайн, загадок и ненайденных сокровищ. Люди, выбравшие своей профессией изучение исторического прошлого или просто желающие прославиться и разбогатеть в одночасье, каждый год устремляются на поиски скрытых под землей кладов, драгоценностей, монет и артефактов.
То ли это будет поиск военных трофеев (поиск «по войне»), то ли необременительный поиск золотых украшений на пляже, то ли целенаправленный поиск старинных предметов и монет (поиск «по старине»).

"Искатъ-Копатъ" Прогулки с металлоискателем!

Тайны Уральской земли. Создав данное сообщество, мы преследуем цель провести собственное расследование, проходя по уже протоптанным, изведанным местам и историческим подоплекам...-(при чем не на объектах культурного наследия, так как это запрещено законодательством РФ, а по самым обыкновенным брошенным, изрытым и превращенным в помойку местам, как впрочем почти вся наша родная земля)...Для того, что бы попытаться сопоставить найденные артефакты с ныне существующими культурно антропологическими исследованиями, ну и по возможности для себя подтвердить или же опровергнуть данные постулаты, предлагаем и тебе добрый человек окунуться в наше захватывающее исследование...
Ну а что бы тебе не было через чур рутинно данное путешествие, то будем по возможности разбавлять его посещениями различных интересных и таинственных мест, а так же просто наслаждением видами и красотами уральской земли, во время нашего активного отдыха и не только...

Тайны Уральской земли